Nid cyfrifoldeb unigolion, un diwydiant, un proffesiwn nac un adran o'r llywodraeth yw gwella ansawdd aer dan do.Rhaid inni gydweithio i wneud aer diogel i blant yn realiti.
Isod mae detholiad o’r argymhellion a wnaed gan y Gweithgor Ansawdd Aer Dan Do o dudalen 18 o gyhoeddiad Coleg Brenhinol Pediatreg ac Iechyd Plant, Coleg Brenhinol y Ffisigwyr (2020): Y stori fewnol: Effeithiau ansawdd aer dan do ar iechyd ar blant a Pobl ifanc.
14. Dylai ysgolion:
(a) Defnyddiwch awyru digonol i atal llygryddion niweidiol rhag cronni dan do, gan awyru rhwng dosbarthiadau os yw sŵn awyr agored yn achosi problem yn ystod gwersi.Os yw’r ysgol wedi’i lleoli’n agos at draffig, efallai y byddai’n well gwneud hyn yn ystod cyfnodau tawelach, neu agor ffenestri ac awyrellau i ffwrdd o’r ffordd.
(b) Sicrhau bod ystafelloedd dosbarth yn cael eu glanhau'n rheolaidd i leihau llwch, a bod lleithder neu lwydni yn cael ei symud.Efallai y bydd angen atgyweiriadau i atal rhagor o leithder a llwydni.
(c) Sicrhau bod unrhyw offer hidlo aer neu lanhau yn cael eu cynnal a'u cadw'n rheolaidd.
(d) Gweithio gyda'r Awdurdod Lleol, trwy'r cynlluniau gweithredu ansawdd aer amgylchynol, a gyda rhieni neu ofalwyr i leihau traffig a cherbydau segura yn agos i'r ysgol.
Amser postio: Gorff-26-2022